孩子离家出走品牌企业「青少年启发培训」

    没有多少孩子愿意走到“离家出走”这一步。他们选择离家出走固然有自身的原因，但更重要的是家庭和学校教育方式方法的欠缺。正是因为他们感受不到来自家庭和学校的温暖，怀着一颗受伤的心又无路可走，只好选择溜之大吉。

    孩子离家出走怎么办着急的是家长，绝大多数家长都是在孩子离家出走怎么办以后才发现自己的教育出了问题，所以家长应当充分理解孩子，时刻保持与孩子沟通与交流，以各种方式排遣他们生心中的郁闷和紧张，对于孩子的成败得失有一个正确的评判态度，平等地与他们讨论，切忌不分青红皂白，一味训斥或粗暴打骂。

    其实孩子离家出走的心理也没有真正放轻松，对归来孩子的教育家长面临着更大的挑战，只有给予他们更多的关心和温暖，而不能看轻他们，更不能冷潮热讽。与此同时，要让孩子知道每个人都承担着对他人的责任，逃避是一种懦弱和无能的表现，不如用积极态度和父母一道向困难挑战。还要告诉孩子，如果不小心受坏人骗、误入歧途更将抱恨终生。

    “每个孩子都有成功的潜能”。其实每个孩子都渴望成功，只是方法不对，方向不明，孤立无援，才屡屡受挫。我们要善于发现孩子的天赋，看到他们的长处，肯定他们的闪光点，不断地引导、激励他们，让孩子能够在不断获得成功体验的过程中，追求新的更高目标。这样，孩子对未来理想的追求，就会始终充满信心和热情，促使自己不断上进。

    让学生正确理解家长、老师的意图，明白家长和老师对他们的期望，运用正确的方法表达自己的意见，遇事冷静思考，不要义气用事等。老师可以科学的运用教育学、心理学知识对学生进行这些方面的教育，提高他们明辨是非的能力，学会正确处理问题，从而预防、避免学生离家出走这类事件的发生。

    教育的目的是培养孩子成为真正的人，具体说起来，就是要培养孩子的六种人格：自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。

    糜仁海说：“其中，孩子有了三种人格，就一定不会出问题，会健康地成长，如果他还具备后面的人格，他就能成为一个的人。”要想培养孩子的六种人格，正面的亲子关系至关重要，如何建立正面的亲子关系？介绍“八个工具”：爱、表扬、鼓励、确认、理解、陪伴、制定规则和批评。“只要家长能够用好这些工具，就能够建立良好的亲子关系。”