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发布时间:2022-02-12 04:39:00 作者:青少年启发培训
许多孩子对学习不感兴趣,觉得学习枯燥无味,不如在课堂上玩耍,孩子对自己放松一点就会不断的自我放松,,慢慢地,孩子们觉得在教室里玩已经不能满足他们自己了。孩子们会觉得不去学校玩是件好事。孩子们不会满足于现状,甚至在很小的时候就辍学。
我们所说的孩子的“笨”不是他们真的不能学习,而是他们的学习能力低于其他孩子。每个孩子的学习效率和能力是不同的。真正的原因是儿童发育缓慢和大脑发育不平衡,给儿童的学习带来了一些障碍。很容易厌倦学习,不想上学。
尊重孩子,孩子会感受到被爱,感受到价值,才能平和处理身边的人和事,不至于在迷茫的青春期心猿意马,越走越远,不知道自己想要的是什么?用所谓的***行为来掩饰内心的浮躁不安。
理解孩子,青春期孩子想要在没有成年人的支配下成为他自己;更多的把情感归属于朋友同学,削弱对父母的依赖。这都是青春期孩子正常心理现象,父母不要以为孩子变了,不懂事了,其实父母不在的时候他们还是会按你们说的去做。
帮助青少年分析自身的情感循循诱导,进行性教育,帮助他们消除性神秘感,区分友谊和爱情的关系。使他们领悟到:青春期后对异性产生好感和爱慕是正常的,但由于心理尚未成熟,各种价值观均不明确,又缺少生活经历,接触范围有限,对异性的爱慕多是非特异性的。
一些青少年会有这样的感觉:喜欢A的沉稳但相处又会感到没有激情,喜欢B的博学又不能接受B的高高在上……治者要帮助其分析,这并不是青少年自认为的“不专一”。
对孩子上网时间做出一定的限制,以免孩子沉迷其中难以自拔,让孩子安全上网应该是父母掌握的底线。至少应该在电脑里安装过滤程序或者“防火墙”,屏蔽。
同时父母自身也应该学会熟练使用网络,熟悉孩子常去的网站和,以便能够及时发现问题、及时解决。还有一点要提醒大家,电脑建议是放在公共区域比如家里的客厅,而尽量不要放在孩子的卧室里。
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